开学公告（中学部）
亲爱的东校家长、同学：
2020年的寒假，疫情给我们带来了太多的苦痛和沉思，也让我们感受到太多的感动与温情。寒冬必将过去，春天已然来临。虽然由于疫情防控的需要还不能去学校上课，但是我们要一如既往地满怀希望迎接新学期的到来。现将开学事宜通知如下：
【开学时间】：3月2日
【学习方式】：居家学习
【学习要求】：
一天的学习从升旗仪式开始，请同学们穿着整齐，态度严肃。
根据课表（见附件一），课前5分钟进入收看平台(首选电视)，养成良好的学习习惯。
一节课由视频课和学校老师指导组成，学习指导以及作业布置会提前或课后发布在绿蜻蜓平台。
记下学习中的疑问，在绿蜻蜓平台上给自己的任课教师留言。
每天的作业要及时完成，做完作业后按老师的要求提交，如有错误，及时订正。当天任务当天清。
【友情提醒】：
居家学习考验大家的自觉性，需要大家摒弃干扰不分神，认真听讲勤思考。
课间休息时要站起来走动或做做室内操，还要向窗外远眺，保护视力。
无论在学习还是生活上遇到困难都不要怕，老师可以帮助你。
上海市实验学校东校
2020年2月28日
附件一：初中课表
六年级第一周播放安排表（3月2日-3月6日）
时间 |
安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
08:20-08:30 |
准备 |
观看升旗仪式 |
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第一节08:30-09:10 |
学科 |
语文 |
语文 |
语文 |
语文 |
道法 |
课题 |
《北京的春节》① |
《北京的春节》② |
《腊八粥》① |
《腊八粥》② |
走近老师 |
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09:10-09:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第二节09:30-10:10 |
学科 |
数学 |
数学 |
数学 |
数学 |
科学 |
课题 |
5.1有理数的意义 |
5.2数轴 |
5.3绝对值① |
5.3绝对值② |
能的转化 |
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10:10-10:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第三节10:30-11:10 |
学科 |
体育健身 |
音乐 |
体育健身 |
美术 |
体育健身 |
课题 |
基础知识（一）：科学居家健身 |
拓展专题：《玩转“酷乐队”》① |
科学健身（一）：热身与放松 |
构图的奥秘 |
体能（一）：“徒手+轻器械”上肢练习 |
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11:10-13:30 |
午休 |
午餐+休息+自主阅读 |
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第四节13:30-14:10 |
学科 |
英语 |
英语 |
英语 |
英语 |
地理 |
课题 |
听说：Travelling to different cities① |
听说：Travelling to different cities② |
阅读：Great cities in Asia |
写作：Quiz cards |
1.2地球的自转（昼夜交替） |
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14:10-14:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第五节14:30-15:10 |
学科 |
信息科技 |
科学 |
地理 |
信息科技 |
劳动技术 |
课题 |
初识Scratch |
能的形式 |
1.1地球概述 |
动手编写第一个程序 |
布艺基本手法与常用工具使用 |
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15:10-15:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第六节15:30-16:10 |
|
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|
劳动技术 |
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布艺基本知识 |
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七年级第一周播放安排表（3月2日-3月6日）
时间 |
安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
08:20-08:30 |
准备 |
观看升旗仪式 |
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第一节08:30-09:10 |
学科 |
语文 |
语文 |
语文 |
语文 |
道法 |
课题 |
《邓稼先》① |
《邓稼先》② |
《说和做—记闻一多先生言行片段》① |
《说和做—记闻一多先生言行片段》② |
集体生活邀请我 |
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09:10-09:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第二节09:30-10:10 |
学科 |
数学 |
数学 |
数学 |
数学 |
科学 |
课题 |
12.1实数的概念 |
12.2平方根和开平方① |
12.2平方根和开平方② |
12.3立方根和开立方 |
用测力计测力 |
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10:10-10:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第三节10:30-11:10 |
学科 |
体育健身 |
音乐 |
体育健身 |
美术 |
体育健身 |
课题 |
基础知识（二）：科学居家健身 |
拓展专题：《玩转“酷乐队”》① |
科学健身（二）：热身与放松 |
画最美的容颜 |
体能（二）：“徒手+轻器械”上肢练习 |
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11:10-13:30 |
午休 |
午餐+休息+自主阅读 |
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第四节13:30-14:10 |
学科 |
英语 |
英语 |
英语 |
英语 |
劳动技术 |
课题 |
听说：Tour suggestions |
阅读：Shanghai-an international city① |
阅读：Shanghai-an international city② |
写作：A travel guide |
菜饭 |
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14:10-14:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第五节14:30-15:10 |
学科 |
历史 |
地理 |
历史 |
地理 |
历史 |
课题 |
第14课 明朝的统治 |
1.1世界农业大国 |
第15课 明朝的对外关系 |
1.2农业的分布（农作物的分布） |
第16课 明朝的科技、建筑与文化 |
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15:10-15:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第六节15:30-16:10 |
学科 |
科学 |
|
科学 |
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课题 |
力和力的作用效果 |
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重力 |
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16:10-16:30 |
课间 |
休息 |
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八年级第一周播放安排表（3月2日-3月6日）
时间 |
安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
08:20-08:30 |
准备 |
观看升旗仪式 |
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第一节08:30-09:10 |
学科 |
语文 |
语文 |
语文 |
语文 |
道法 |
课题 |
《社戏》① |
《社戏》② |
《回延安》① |
《回延安》② |
国家尊重和保障人权 |
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09:10-09:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第二节09:30-10:10 |
学科 |
数学 |
数学 |
数学 |
数学 |
生命科学 |
课题 |
20.1一次函数的概念 |
20.2 一次函数的图像① |
20.2 一次函数的图像② |
20.2 一次函数的图像③ |
被子植物的形态结构与功能—叶的结构与功能 |
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10:10-10:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第三节10:30-11:10 |
学科 |
体育健身 |
艺术 |
体育健身 |
艺术 |
体育健身 |
课题 |
基础知识（三）：科学居家健身 |
自我形象设计①—脚本设计 |
科学健身（三）：热身与放松 |
历史的画卷① |
体能（三）：“徒手+轻器械”上肢练习 |
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11:10-13:30 |
午休 |
午餐+休息+自主阅读 |
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第四节13:30-14:10 |
学科 |
英语 |
英语 |
英语 |
英语 |
劳动技术 |
课题 |
阅读：Pollution fighters① |
阅读：Pollution fighters② |
阅读：Pollution fighters③ |
听力：A poster about tree-planting |
家用电器的操作使用 |
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14:10-14:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第五节14:30-15:10 |
学科 |
历史 |
物理 |
历史 |
物理 |
历史 |
课题 |
第17课 君主立宪制的英国 |
3.5二力平衡①：平衡状态、二力平衡的条件 |
第18课 美国的独立 |
3.5二力平衡②：悬挂法测重心、二力平衡条件的应用 |
第19课 法国大革命和拿破仑帝国 |
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15:10-15:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第六节15:30-16:10 |
学科 |
生命科学 |
道法 |
劳动技术 |
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课题 |
植物的基本类群 |
国家权力属于人民 |
了解身边的家用电器 |
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16:10-16:30 |
课间 |
休息 |
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九年级第一周播放安排表（3月2日-3月6日）
时间 |
安排 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
08:20-08:30 |
准备 |
观看升旗仪式 |
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第一节08:30-09:10 |
学科 |
语文 |
语文 |
语文 |
语文 |
道法 |
课题 |
《祖国啊，我亲爱的祖国》 |
《梅岭三章》 |
《短诗五首》 |
《海燕》 |
认识多样文化和复杂多变的关系 |
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09:10-09:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第二节09:30-10:10 |
学科 |
数学 |
数学 |
数学 |
数学 |
数学 |
课题 |
27.1圆的确定 |
27.2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系① |
27.2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系② |
27.2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系③ |
27.3垂径定理① |
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10:10-10:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第三节10:30-11:10 |
学科 |
体育健身 |
艺术 |
体育健身 |
艺术 |
体育健身 |
课题 |
基础知识（四）：科学居家健身 |
跟着大师学构图①—源于绘画的摄影构图 |
科学健身（四）：热身与放松 |
卓越的成就① |
体能（四）：“徒手+轻器械”上肢练习 |
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11:10-13:30 |
午休 |
午餐+休息+自主阅读 |
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第四节13:30-14:10 |
学科 |
英语 |
英语 |
英语 |
英语 |
社会 |
课题 |
阅读：The green consumer |
拓展阅读：Millions of trees on fire |
听说：Pollution around us & Expressing preferences and reasons |
写作：Protecting our environment |
第一节 感受成长 多梦的季节 |
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14:10-14:30 |
课间 |
休息+室内锻炼活动 |
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第五节14:30-15:10 |
学科 |
物理 |
化学 |
道法 |
物理 |
化学 |
课题 |
8.1电功率①：电功 |
生活中的酸和碱 |
开放互动的世界；放眼全球经济 |
8.1电功率②：电功率 |
中和反应 |
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15:10-15:30 |
课间 |
休息+眼保健操 |
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第六节15:30-16:10 |
学科 |
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社会 |
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课题 |
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第一节 感受成长 成长的烦恼 |
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