自己的颜色——记一堂别开生面的生命教育课

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发布人：王凯信息来源：暂无点击次数：0

　　2016年3月4日，春天向我们走来，东校全教会也迎来了一位如春般温暖的老师——上海故事妈妈工作室的创始人黄欣雯老师。她为我们上了一堂别开生面的生命教育课《自己的颜色》。

　　上课伊始，黄妈妈为孩子们读了一个简单的绘本故事《自己的颜色》。在黄妈妈温柔可亲的朗读声中，孩子们和现场的老师们都沉浸在一只可爱的变色龙的世界里。随后，黄妈妈用绘本慢慢地走近孩子们，引导孩子们认识自己的颜色是什么？一步一步带着孩子们诚实地面对自己、突破自己、肯定自己的存在。黄妈妈最后希望孩子们都能找到自己真正的颜色，让身边的人因为你更幸福。这堂课深深地打动了在场的所有老师，掌声中仿佛我们也都诚实地做回了真正的自己。

　　生动的生命教育课结束后，黄妈妈还和我们一起分享了生命教育的理念：要有真实和真诚的态度，对孩子要尊重、关注和接纳，理解孩子内心的反应，成为孩子学习的帮助者；为孩子准备面对人生无常的心理装备，给人一个生命的理想，寻找自我生命的意义。

　　一堂课和一个简短的分享交流，我们都听得津津有味，这是所有教育工作者最幸福的时刻。与此同时，王校长和奚校长也和我们分享了心得体会：奚校长说，生命教育不只在故事妈妈课堂完成，其实渗透于生活的点点滴滴细节之中，渗透于各学科的教育过程中，当我们的课堂教学充满情感，生命教育便水到渠成。王校长说：教育是自然而然的过程，一直以来，东校倡导教育生态，与故事妈妈生命教育的理念非常相似。希望东校的老师尊重、理解、信任孩子，在潜移默化，润物细无声之中达成育人目标。

　　对于绘本故事书我们大都停留在只是幼儿读物的认识，其实绘本的世界蕴含了许多生命价值观和耐人寻味的哲理，可以让孩子对生命有足够的探索和了解，只是需要我们了解怎么去做：故事课，不只是讲故事，更是一场心与心的交流对话。提问，不是为了标准答案，而是为了让人想得更深更远。讨论，不是为了与人争辩，而是为了孩子能尽情自信地绽放。

　　撰稿人：闵峥艳摄像：钱波