主办方：浦东新区教育局德育处

2023年12月6日下午，上海市实验学校东校举行了一场名为“跨学科主题学习下的表现性评价”的展示交流活动。此次活动由浦东新区初中教育指导中心主办、花木学区承办，由上海市实验学校东校协办。此次选择“跨学科主题学习”作为本次活动的主题，一是鉴于国家新课程方案、新课程标准提出的“10%的跨学科”要求、对学校课程体系重构提出的考验；二是上海市第四轮“课程领导力”项目的实施要求，学校需要快速做出反应，明确目标并坚定研究方向。因此，上海市实验学校东校以“表现性评价”为切入口，重点关注评价在跨学科主题学习中的设计实施与作用成效。展示活动的第一个环节，上海市实验学校东校的四位老师和锦绣小学的陈丽蓉老师、代表花木学区，平行开设了五节观摩课。分别是初中体育学科李思景老师主讲的《用“力”撞球 精彩进球——台球》、初中数学学科张丽霞老师主讲的《义卖活动我策划——百分比的应用（5）》、初中英语学科张毅老师主讲的《Writing with a Line Graph》、小学英语学科王庆慧老师主讲的《穿越古韵诗词 演绎音乐情景剧——游子吟》、小学美术学科陈丽蓉老师主讲的《会动的皮影艺术》。五位老师分别立足本学科，在教学过程中巧妙融入其他学科的核心知识、借用其他学科知识和技能来解决本学科的关键问题，并在过程中嵌入表现性评价，关注学生的素养成长。浦东教育发展研究院的两类课程教研员于飞老师对此进行了高度评价，她表达了对研讨课的客观评价，对老师们的探索和创新进行了肯定，同时对学校未来的跨学科之路提出了切实可行的实施建议。圆桌论坛环节，来自华林中学的施伟建老师、进才实验中学的方华老师、实验东校的邓彦老师、海桐小学的叶苗瑛老师、锦绣小学的郑津京老师，在学术主持人、实验东校舒兰兰老师的导引下，围绕“跨学科主题学习”中的“硬骨头”——“评价”问题，展开了多轮探讨交流。老师们在问题交谈、思维转换过程中，不仅对话了与评价有关的那些事、也传递了跨学科学习的评价理念——做好评价是为了更好的实现跨学科“素养育人”的教育价值。活动中，上海市实验学校东校的仇虹豪校长向与会者表达了热忱的欢迎致辞，也向来宾分享了学校在跨学科主题学习方面的做法和经验。活动的最后，浦东新区初中教育指导中心的曹佳颖主任对整场活动进行了高度评价，她指出，未来学校的跨学科主题学习，可以在教研形式、科研模式等方面进行一些跨越式的改良和创新，以便培养更有融通视野的未来学子。在此基础上，上海市实验学校东校会继续在国家课程改革创新指引的道路上，不断探索跨学科主题学习的新途径和新方法，努力培养国家需要的新时代人才。撰稿：发展部摄影：信息处