为营造良好的学习氛围，弘扬数学文化，激发并培养学生的数学兴趣和数学素养,实验东校小学部数学教研组于2017年11月20日—11月24日举行了为期一周的趣味数学竞赛活动。 本次比赛根据学生年级特点采取不同的比赛形式，低年级为七巧板比赛，中年级为24点速算比赛，高年级为魔方比赛。

活动现场一：玩转七巧板

      七巧板是我国的传统智力玩具，19世纪初，流传至西方时，曾被人们称为“东方魔板”。它看似简单，可要想用七巧板拼出特定的图案，却是一种很难的挑战。简单的七块板子可以变幻出1600种以上的图案，其中有些容易拼成的，有一些却相当诡秘，还有一些则似是而非充满了矛盾。这次“玩转七巧板”，在一二年级开展了激烈的比拼指定图形比赛，孩子们在一次次挑战中充分感受了图形分割与合成的快乐。

活动现场二:24点速算

      数学，不是单纯的记忆，数学，拒绝机械的模仿。数学与生活相联，数学与实践同行。

  三年级组的全体同学一起走进数学中探索神奇的24点

活动现场三: 玩魔方，秀魔方，感受魔方

    魔方，英文名为Rubik's Cube，又叫魔术方块，也称鲁比克方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。我们最熟悉的三阶魔方是由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为世界三大智力运动。而魔方受欢迎的程度更是智力运动界的奇迹。

魔方可以帮助我们认识空间立方体的组成和结构，复原的过程既有趣又困难。在四五年级激烈的比赛中,选手们各显神通，向我们展示了他们的智慧与实力。

     本次“数学周”活动，在弘扬数学文化的同时，也让同学们充分感受到了数学的魅力，切身体会到数学在成长过程中的作用，进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情。本届“数学周”活动虽然落下了帷幕，但有理由相信：我们开展的一系列活动都会像一棵棵小小的种子，在同学们的心田萌芽。逐渐培养起来的对数学的兴趣，将伴随他们去攻克各种难关，去摘取知识皇冠上的一颗又一颗明珠。