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各美其美 美美与共——记七年级“青少年领导力”课程
发布人:曹晔莉   信息来源:暂无   点击次数:0

各美其美  美美与共

——记七年级“青少年领导力”课程

         供稿:七(2)二班 高甚畅  吴其佑  

201957日,第九届家委会主任李女士与SEES七年级的学生们在阶梯教室度过了非常有意义的一个小时。五月初至,清风拂去了树叶上的尘土,却吹不走同学们内心的期待,掌声过后,李主任重回一方讲台之上。在温和的银色灯光下,开展了本学年最后一次关于青少年领导力的课程。

本次讲座,李主任为我们温习了上次课程的内容——计划,讲述了七个习惯中的要事第一和合作共赢。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、计划

  首先,我们回顾了上节课所布置的作业:定制一个计划。李主任还特别准备了一些U盘作为奖品,不出所料,同学们积极举手,上台分享自己的见解。李主任表示:计划落实到纸上很重要,同时,亦要合理分配工作量以确保可行。

2、要事第一

    有计划的同时,也要确定主次,李主任用了一张4D”图来称述如何分类要事。

第一象限:重要&紧急的事立即做。

第二象限:重要&不紧急的事有计划地做。

第三象限:不重要&紧急的事授权或委婉拒绝。

第四象限:不重要&不紧急的事尽量别做。             

 

3、合作共赢

这一条无论是在生活中还是工作中,都是非常重要的。李主任为我们讲述了两个生动的故事:

{C}(1){C}有甲乙两个人。甲有一筐鱼,乙有一根钓竿。甲用把这鱼吃了之后,就再也没有办法弄到吃的,很快饿死在空空的鱼筐前。乙忍饥挨饿拿着钓竿往海边走,但大海太遥远了,他还没走到海边就饿死了。

丙和丁也获得了一筐鱼,和一根钓竿。他们接受了甲乙二人的教训,两个人商定一起向海边走,饿了只吃一条鱼,尽量不把那筐鱼吃完。等到鱼快吃完的时候,他们也看到了海。他们用钓竿钓鱼,最后活了下来。

{C}(2){C}蒙牛是“内蒙古乳业第二品牌”。有人问总裁牛根生:蒙牛是否决心超过伊利成为“第一品牌”?牛根生说不。

只有合作共赢才能让两家公司都发展壮大,如果非要拼个你死我活,卷入恶性竞争,则两家公司都不会好过。

所谓零和博弈,就是一方的收益必然意味着另一方的损失,博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”。只有合作共赢,才能避免“零和”。

我不好,你好

我不好,你不好     我好,你好

我好,你不好

 

这正是各美其美,美人之美,美美与共,天下大同之理也。

 
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