为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教科研能力，夯实新教师驾驭课堂教学的基本功。5月16日上午，在学校羽毛球馆内，由中学部张宸宁老师给六年级的学生上了一节《前滚翻》的教研公开课。中小学体育组老师到场观课，并邀请了浦东教发院教研员宋向阳老师亲临指导。

针对这本节课，张老师都在课前进行了精心的准备，教学目标具体明确，内容选择合适；教学态度认真，课堂内容体现流畅。能以学生为主体，激发了学生自主探究、自主训练的兴趣和积极性；较好展示出学校的“三生体育”文化理念。作为新教师也需要不断学习提高自身教学水平，争取更大的进步。

下午的研讨活动请到了上海体育学院杨琼教授给大家做《体育教师如何做研究——基于课题申请之视角》的讲座。杨教授从为什么要做研究说起，用自身的丰富研究经历和专业水平给老师们讲了如何确定论文题目、怎样写开题报告、文献综述怎么写、过程中课题管理怎么做等内容，供大家思考、学习她还特别指出现在做课题一定要团队合作，发挥每一个人的特长做到多学科融合这样的论文出来是比较受欢迎的。听完讲座中学体育教研组长朱青和小学教研组长龚宇伦等老师也积极发表了自己的想法和困惑，这种积极探讨、踊跃抛出自己观点、建议的研讨活动，让年轻老师受益匪浅。最后教研员宋向阳老师进行了总结指导，宋老师从如何做好体育教师、如何上好体育课、如何做研究等方面对我们提出了更高的要求，希望我们体育教师从体育教师自身发展着手，不断提高综合素养，提倡专研精神，提升团队的核心竞争力。