2015年9月18日，在实验东校碧云校区的阶梯教室、创新楼多功能厅，分别举行了中小学项目、微课题中期汇报会。发展部王月容、孙秀英老师分别主持中小学会议，共有39个项目和微课题参与汇报，其中18项重点项目、11项一般项目、10项青年教师微课题，研究内容涉及教学管理、教学评价、课程建设、教学研究、德育拓展、在线教育研发等方面。

　　自2015年1月立项至今，各项目和微课题已积累半年的实践经验，为了更好地促进个人、学科与学校的共同发展，本次汇报主题聚焦于“目标达成、成果物化、过程规范”，评审方式由汇报交流和中期资料评审相结合，由校外专家组、东校学术委员会、小学教导处、中学课程处和项目组长分别担任重点项目、一般项目和微课题评委。

　　汇报会上，中小学部的刘鹏、胡宜海、程帅、朱云华、丁蔡莹、徐岚老师，代表他们的项目组进行交流。从项目的研究内容、推进实施、阶段性成果以及下阶段工作思考等方面，为参会的老师们提供了具可操作性的经验。

　　各项目组代表发言之后，外聘专家方贤忠、陈胜庆教授针对项目实施的情况，做了深入的剖析和点评。他们评价实验东校项目研究的选题有很强的针对性，研究过程注重完整性，参与达到全员性，对于学校教学质量的提升、学生的发展，有极大地推动。

　　最后，王玮航校长和奚九芳副校长分别对中小学项目汇报进行总结。王校长指出，项目研究应源于实际，服务于教育教学，希望老师们通过实践，让项目研究焕发出应有的价值。两位校长勉励老师们带着思考进课堂，坚持有思考的实践。

　　2015年所有项目研究，都倾注着项目组伙伴的智慧与投入。在研究的过程中，老师们也收获着职业生涯的成就感。让我们带着思考做研究，坚持将有意义的事做的有意思！