陈文英，女。1990年参加教育工作。小学高级教师。
    工作以来，一直从事小学音乐教育教学工作。极富亲和力、良好的师生互动和活力课堂是其教学的一大特色。除日常音乐教学工作外，还担任综合学科教研组长、音乐学科备课组长，并负责每学期学校艺术活动的组织、策划和指导，以及音乐学科网站建设等工作。能积极主动地完成学校安排的各项工作和任务。在教研组和备课组内时时以身作则，勇挑重担，有着强烈的责任感和创新意识，在业务上、工作态度上严格要求自己，获领导、同事和学生的认可。

获奖情况（2005年~2007年）区级以上：
    2005年获全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》评课与评优活动一等奖
    2005年在浦东新区双语教师培训中被评为“优秀学员”
    2006年获全国“首届全球ET学术峰会-2006”论文评比三等奖
    2006年获区音乐教育案例及教学设计二等奖
    2006年获“全国中小学特色教育主题网站展评活动”一等奖
    2006年获“全国中小学信息技术创新与实践活动”一等奖
    2006年获“第五届全国教师教育论文大赛”优秀论文奖
    2007年获浦东新区学科网站评比二等奖
    2007年获区信息技术协会第二届年会优秀奖并登录年会交流论文目录
论文发表（2005年~2007年）：
    2005年撰写论文《信息技术与小学音乐学课整合的实践与思考》刊登于《信息技术走进小学课堂》一书中
    2005年撰写文章《跨出双语第一步》刊登于浦东新区双语教师发展论坛论文集中
    2005年撰写教学案例《水族馆》刊登于《信息技术走进小学课堂》一书中
    2006年撰写论文《整合在反思中前进》获“第五届全国教师教育论文大赛”优秀论文奖
    2006年撰写论文《动律创编》获浦东新区音乐教育案例及教学设计二等奖并于浦东发展研究院网站首页推荐文章栏目中固顶
    2007年撰写论文《整合在反思中前进》获浦东新区信息技术协会第二届年会优秀奖并登录年会交流论文目录

教育教学格言：
    用音乐传递“真、善、美”。