老师们,经自主申报、立项反馈、校内审核,现公示我校新一轮校级项目名单。
本轮研究周期为:2023.09-2025.02
望各项目组在实践中思考、在思考中蜕变,有序推进项目实施与研究。
序号 | 学段 | 项目名称 | 项目负责人 |
1 | 小学 | 核心素养视野下古诗词主题的项目化学习实践研究 | 龚 敏 |
2 | 小学 | 基于情景教学的小学低年级语文识字教学策略研究 | 杨 舒 |
3 | 小学 | 基于大单元设计的小学体育项目化作业设计与实践研究 | 顾 纯 |
4 | 小学 | 校园文化建设 | 康逸红 |
5 | 小学 | 项目化学习背景下小学数学大单元统整的教学实践研究——以沪教版五下《可能性》单元教学为例 | 孙倩倩 |
6 | 小学 | 小学语文教学中的学科德育实践研究——以阅读教学为例 | 闵峥艳 |
7 | 小学 | 小学数学学习中的量感问题研究——以三四年级为例 | 范怡青 |
8 | 小学 | 小学科学跨学科主题设计与实践研究 | 陈美霖 |
9 | 小学 | 小学英语中高年级跨学科探究性作业设计与实践 | 蒋晓莉 |
10 | 小学 | 素养导向下五年级数学项目化学习的评价研究 | 张佳美 |
11 | 小学 | 单元视角下小学数学跨学科项目化学习活动的实践与研究 | 朱云华 |
12 | 小学 | 新课标视角下基于科学主题的小学语文跨学科主题学习研究——以一二年级为例 | 李 倩 |
13 | 小学 | 小学科学跨学科主题学习中表现性评价实践研究 | 舒兰兰 |
14 | 小学 | 基于“教学评一致性”的小学体育与健康课堂实践探究 | 张雯卿 |
15 | 小学 | 以思维导图促进小学生语文写作能力的实践研究 | 赵 灵 |
16 | 小学 | “双减”背景下小学语文作业设计的实践与研究 | 屠维薇 |
17 | 小学 | 小学体育活动中肺活量的检测方法研究 | 刘 凤 |
18 | 小学 | 小学中高年级语文课堂导入方式的设计与实践研究 | 施伟芬 |
19 | 小学 | 民族民间舞语汇在小学音乐课堂中的运用实践研究 | 周轶路 |
20 | 小学 | 表达性艺术在小学心理健康教育课程中的应用 | 范 玮 |
21 | 小学 | 基于学习活动观的小学英语高年级单元作业探究 | 汪雯琼 |
22 | 小学 | 小学语文整本书阅读与碎片化教学策略 | 周奕辰 |
23 | 小学 | 借助墨水屏促进小学数学精准教学的实践研究 | 傅 琳 |
24 | 小学 | 指向素养培养的劳动教育项目小初一体化的实践研究 | 凌洁敏 |
25 | 小学 | 小学数学二年级‘教-学-评’一致性的实现策略研究 | 赵 旋 |
26 | 小学 | 大概念视角下小学自然单元整体设计研究---以二年级为例 | 曹 娟 |
27 | 小学 | “双减”背景下小学高年级数学错题集的设计研究 | 戴惟熙 |
28 | 小学 | 陶艺走廊项目改造 | 张洁贞 |
29 | 小学 | 依托精准教学工具“magicpie电子纸”的小学数学练习的设计研究——以x年级为例 | 颜怡青 |
30 | 中学 | “双减”背景下历史跨学科作业设计探索 | 陶蓓蓓 |
31 | 中学 | 初中科学项目化学习中驱动性问题设计的有效性研究——以“设计水净化器”为例 | 乔丹璇 |
32 | 中学 | 基于非连续性文本阅读素养的初中数学课堂教学实践 | 张丽霞 |
33 | 中学 | 传统文化中化学内容的挖掘与应用研究 | 朱程燕 |
34 | 中学 | 核心素养导向下体育课程思政的实践与探索 | 沈蓓华 |
35 | 中学 | 初中“走班分层”模式下数学考试评价的实践探索 | 崔 冉 |
36 | 中学 | 基于核心素养的初中科学作业设计 | 吴吉青 |
37 | 中学 | 影视资源在初中作文教与学中的实践研究 | 胡宜海 |
38 | 中学 | “双减”背景下初中物理作业的优化设计 | 陶学艳 |
39 | 中学 | 基于深度学习的跨学科项目设计与实施 | 潘艳东 |
40 | 中学 | 基于问题解决的初中STEM课程中目标与评价的设计与实施——以xxxxx课程为例 | 傅艺俊 |
41 | 中学 | 基于在线平台的区域体育职初教师研修体系构建与实践研究 | 朱 青 |
42 | 中学 | 中学阶段数学校本作业的开发与研究 | 潘 敏 |
43 | 中学 | 促进中学生日常行为规范养成的实施策略研究 | 张丽霞 |
44 | 中学 | 指向科学探究能力培养的初中生物学习活动的设计与实施——以《神经系统》单元为例 | 沈 利 |
45 | 中学 | 八年级美术跨学科主题学习中的大单元设计与评价 | 白云云 |
46 | 中学 | 初中部春季社会实践活动项目化研究 | 李思婕 |
47 | 中学 | 初中部秋季社会实践活动项目化研究 | 李思婕 |
48 | 中学 | 基于上海市实验学校东校校情的全员导师制实践研究 | 曹晔莉 |
49 | 中学 | 基于读写融合的八年级单元作文过程性指导的实践研究 | 傅昌华 |
50 | 中学 | 基于新课标的初中地理课堂教学实践有效性实证研究 | 曹晔莉 |
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