现任校长简介

仇虹豪同志1974年2月出生，1996年上海师范大学生物系本科毕业，就职于上海市实验学校。中共党员，中学高级教师，荣获上海师范大学教育管理硕士学位。

仇虹豪同志曾任上海市实验学校教学副主任、科研室主任，策划、实施以及评审学校各部发展规划；引领多项社哲类重点课题，成果多次荣获教育部奖项；负责教师专业发展学校创设、展示，获得市级考核优秀；统整校本课程建设、评选、出版及实验教材的推广与辐射；组织与参与小学、初中、高中部各教研组学科发展年评选，促进教研组团队建设以及学校理念的渗透。

仇虹豪同志自2017年12月18日担任上海市实验学校东校、锦绣小学校长及书记一职，秉承学校的办学思想，着力“构建和谐教育生态 实施优质教育服务”。坚持“快乐每一天，进步每一天，成功每一天”和“为每一个孩子的幸福童年和美好未来服务”的办学理念，通过教师专业发展、校本课程建设、合作课堂改革等举措，以“共同学习、整体优化、持续创新”的工作方针，带领全体东校人共创教育改革新辉煌。

附仇虹豪同志荣誉成绩：

1.2008-2016连续六年被评为浦东新区科学学科骨干优秀

2.2013年参与《开发学生潜能创建特需课程》成果荣获上海市一等奖，国家教育部二等奖

3.2013年主讲《活动组织》课程的视频及文本资料由教育部“国培计划”远程培训项目录用

4.2014年主持课题《初中跨学科课程的开发与实践》被列为上海市级重点项目，上海市哲学社会科学规划教育学项目，2017年结题，评价等地良好

5.2014年参与《教师教育教学能力测评与培训模式的实证研究》市级课题重点项目结题，荣获良好等第

6.2015年荣获浦东新区初中科学学科中青年教师评优一等奖

7.2015年荣获上海师范大学“三八红旗手”称号

8.2016年撰写《教师教育教学能力的内涵特征、理论基础与测评路径》荣获上海市二等奖

9.2016年撰写校本课程《爱我森林》学生用书由《科技教育出版社》出版

10.2016年录制《减少废弃物》重难点分析的视频由教育部“国培计划”远程培训项目录用

11.2016年录制《探究式教学》视频作为240、540师资培训内容

12.2017年撰写《STS课程指导》教师用书由《科技教育出版社》出版

13.2017年完成《探究式教学》“中小学探究式教学案例”撰写，由《科技教育出版社》出版

14.2017年荣获上海市名师后备优秀学员称号

15.2017年荣获浦东新区领军人物后备称号

16.2021年《推进校园爱国主义教育常态化实践研究》荣获上海市教卫党委系统党建研究课题优秀成果三等奖

17.2021年《SEL助青年教师专业成长的状况调查》发表于《新校长》杂志第六期

18.2021年 《学生良好学习方式养成教育社会实践课程建设的研究》发表于《激活区域教育的内生活力——浦东新区第九届教育科研成果选集》

19.2022年《以研究促多元成长 助教师扩教育边界》发表于《浦东教育》2022年5月第三辑（上）

20.2022年 《传承与发扬：学校党史教育的五维发展路径》发表于《浦东教育》2022年7月第四辑（上）

21.2022年《面向计算思维培养的学校人工智能教学策略探究——以“制作鲜花识别机器人”项目为例》发表于《浦东教育》2022年11月第六辑（上）

22.2022年 《基于学生良好学习方式的M-LABS心愿活动课程建设的研究》被评为浦东新区第十届教育科研成果一等奖

23.2022年《“以真实问题为导向的中小学跨学科项目化学习的实践研究”文献综述》获得浦东新区中小学幼儿园课题情报综述二等奖

24.2022年出版《教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践》一书（上海社会科学院出版社）

25.2023年《聚焦核心素养：项目化学习评价的设计与时间——以上海市实验学校东校为例》获得浦东新区教育评价改革优秀案例二等奖