领导力之项目管理    

——记七年级青少年领导力课程（2）    

供稿：七（4）班 汪宁馨    

    11月15日上午第一节课，七年级聆听了一场收获颇丰的讲座。本次讲座是由二（5）班朱子悦同学的爸爸给大家带来的，关于项目化管理的专题讲座。    

    项目化管理是一项新兴的工作，项目指的是在规定的时间内经团队合作，完成的独特的产品与成果。项目化管理工作者即指组织团队进行合作，并协助其他成员完成任务的人。    

    在讲座中这位家长教给了大家一种绘制项目进度表的方式：甘特图。这种图表的横轴位于表的上方，从左到右按时间的发展推进，如1号~2号、3号~4号、5号~6号。纵轴则位于左侧，由上到下按依次列出需要完成的各项任务，如：复习第一页、复习第二页、复习第三页。表格的中间部分简单总结任务的完成情况，示例如下：    

     由此，我想到了这种简明的进度表可以用在我们STEM 课上。STEM老师每学期会给我们下达三个任务，让我们以小组分工合作的方式完成，这就是典型的项目，时间已定，成本有限制，固定的团队需要分工合作，通过绘制甘特图，我们可以规划项目完成进度，考核完成效果，最终有质量的完成项目任务。