公益暖人心，携手献真情

               ——记六年级公益课堂活动

         9月18日，六年级新生利用班会课的时间到阶梯教室倾听关于公益活动的讲座。主持人给六年级新生讲了三个关于公益的小故事，在讲故事前提出了四个问题：What做什么？Why为什么？Who谁在做？How怎么做？让学生们带着问题去思考。

一、李连杰基金会

     由于李连杰亲身经历过灾难，更能深切体会到灾难带给人们的痛苦。李连杰一家在马尔代夫的时候遭遇海啸，虽然他们一家躲过了灾难，但是却有30万人不幸遇难。经过这样的生死经历之后，他深有感触，决定用剩下的时光做点实事。随后李连杰便创立启动了壹基金，专注于灾害救助、儿童关怀、公益人才培养三大公益领域。

二、为渐冻症病人服务

    一位美国棒球运动员，建立了一个基金会，专门来帮助患有肌肉萎缩（ALS）的患者。基金会组织人们举行冰桶挑战，要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定，被邀请者要么在24小时内接受挑战，要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。仅在美国就有170万人参与挑战，250万人捐款，总金额达1.15亿美元。这个活动非常有创意和意义，可以让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款的目的。

三、瑞恩的井

     小学生瑞恩听说非洲儿童没有干净的水喝，于是瑞恩就打算募集一些钱，为非洲孩子挖口井。瑞恩的故事被登上了报纸，上了电视，许多人纷纷捐款，不仅帮助瑞恩完成了第一口井的挖掘，随后还成立了“瑞恩的井”基金会。该基金会已为非洲8个国家挖了30口井。

    相信三个故事能够解答同学们心中对公益的疑问，明白公益是什么。希望三个故事能够让同学们关系公益，践行公益。

    公益暖人心，携手献真情!  公益，从你我做起！